記者黃俊育 / 新北報導
教育局推動母語教學向下延伸至幼兒園，鼓勵公私立幼兒園申請閩南語沉浸式及本土語言融入教保活動課程，營造園內閩南語浸潤式學習環境，把握幼兒語言黃金時期，促進家庭親子共學。
樹林區大同國民小學附設幼兒園主任陳馨文表示，幼兒於日常生活中自然地將閩南語融入例行性活動、全園性活動及主題活動，例如: 用柴角仔做雞卵糕及「我欲食5粒葡萄」，運用兒歌唸謠引發幼兒興趣，透過多元策略引導幼兒使用閩南語，計畫施行初期幼兒如同鴨子聽雷，隨著沉浸式推動期程，幼兒開始聽懂並回應，甚至能以閩南語主動提出問題。
▲大同附幼幼生，跟老師說「我欲食5粒葡萄」，在生活中說閩南語。(圖/新北市教育局提供)
家長向園方回饋，於家庭親子活動中，孩子吃飽飯後，用閩南語跟媽媽說「食飽啊!」，讓家長非常驚喜，孩子的學習吸收能力超乎想像，激發家長積極營造家庭中閩南語學習氛圍。另有家長表示，返鄉時孩子會用閩南語向阿公阿媽打招呼，祖孫間溝通也更加順利，拉近家族的情感連結。
私立新莊聯合幼兒園園長汪雅玲表示，都會區推動本土語言十分困難，園方基於傳承在地語言及文化的理念，積極參與計畫並研究都會區推動閩南語融入的經驗及策略，從幼兒日常生活經驗開始，每週設計主題延伸，尋找學習資源，配合繪本、字卡、製作教具、逢年過節播放閩南語節慶歌曲，辦理「跟爸媽鬥陣工台語」及「親子嘉年華」等活動，由教保員帶動幼兒及家長一起勇敢開口說閩南語。
▲私立新莊聯合幼兒園辦理「跟爸媽鬥陣工台語」。(圖/新北市教育局提供)
新莊聯合幼兒園幼生廖一諾的家長回饋，孩子跟阿媽同住，祖孫間常有語言無法溝通的狀況，自從就讀於推廣閩南語沉浸式教學的新莊聯合幼兒園後，平常害羞的孩子會主動以閩南語表達一整段話，有說錯的地方也會自己修正，家長深刻感受到孩子的進步，希望在幼兒園階段種下小小種子，父母一同陪伴孩子學習，家庭關係更緊密。
▲私立新莊聯合幼兒園辦理「親子嘉年華」。(圖/新北市教育局提供)
教育局表示，新北市長期推動本土語向下扎根，111學年度本市計28所幼兒園申請推動閩南語沉浸式融入幼兒園教保活動課程，讓幼生在生活中接觸母語。希望家長也能在家中和孩子一起說唱母語、玩母語，期望更多公私立幼兒園參與，共同為本土語言及文化傳承努力。